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Arbeit mit geflüchteten Kindern

Kinder, die der deutschen Sprache nicht mächtig sind, formulieren erste Sätze. Mohadese spricht in einen Tablet-Computer und kann sich sofort hören. Jetzt werden die Geschichten vom Kleinen Stern lebendig. Aus dem Schauspiel wird ein Song. Wir sind selbst erstaunt, wie gut die Aussprache der Kinder nach so kurzer Zeit ist. Und wenn es mal schwierig wird – dann werden die Worte einfach aus dem Mund gezogen.

Tanzen, Singen und Malen werden genutzt, um immer wieder deutsch zu hören und zu sprechen. „Darf ich Deine Mütze streicheln“ ist Voraussetzung dafür, dass die Kinder Den Kleinen Stern, wenn er aus der Tasche kommt, auch anfassen dürfen. Durch die lebendige Atmosphäre und den Einsatz theatraler Elemente entstehen schnell Beziehungen zu den Kindern. TAZ-Artikel vom 240216 zu dieser Arbeit.

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